1.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
2.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。
3.上联:学生证准考证身份证证证没带;下联:听力题阅读题作文题题题不答;横批:重在参与!
4.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。
5.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
6.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
7.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。
8.言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
9.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
10.假期坚持写日记就行了,不再另外布置作文。
11.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
12.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
13., 我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯,所以我的作文经常都一帆风顺。
14.朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。
15.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
16.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
17.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
18.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
19.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。
20.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。
21.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
22.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
23.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
24.同学们写诗作文,赞美我们的幸福生活。
25.高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
26.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
27.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
28.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
29.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
30.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
31.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多,真是我的一字之师。
32.你的这篇作文不仅语句不通,就连思路都是杂乱无章的。
33.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
34.作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。
35.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
36.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
37.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
38.在学生时代,有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。
39.二百十一、这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。
40.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
41.我的同学很多都擅长数理化,但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。
42.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
43.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
44.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
45.读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力……
46.上联:学生证身份证准考证证证没带,下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。
47.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
48.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
49.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
50.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
51.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
52.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
53.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
54.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
55.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。
56.在老师的帮助下,我初步摸索到了作文的门径。
57.作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。
58.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
59.由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。
60.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
61.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。
62.作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
63.老师称赞我的作文用词准确。
64., 作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
65.上次,我的作文被老师拿在课堂上当范文念,我自鸣得意了很久。
66.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。
67.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。
68.只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。
69., 高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
70.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
71.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
72.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
73.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
74.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
75.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
76.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
77.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
78.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
79.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
80.作文时要尽量避免使用方言词语。
81.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
82.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
83.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题,引起了大家的共鸣,真了不起!
84.而我们的作文教学虽然占了很多课时,学生的写作能力却没有达到相应的要求,尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。
85.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。
86.老师称赞我的作文用词准确。
87.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
88.他先拟好作文提纲,接着就打草稿。
89.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
90.汤姆拿到一张足球赛的门票,但是他的父亲却要他在家里写作文,他真是坐卧不安。
91.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
92.谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
93., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
94.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
95.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
96.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
97.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
98.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
99.两篇作文大同小异,好像是从哪儿抄的。
100.这种不重视问题症结,却只在细微末处大作文章,就是本末倒置。
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