寓言十九
意思解释
基本解释寓言：有所寄托的话；十九：十分之九。十分之九是寓言。泛指文章的情节多属虚构。
出处战国·宋·庄周《庄子·寓言》：“寓言十九，重言十七。”
例子清·纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻》：“白岩托迹微官，滑稽玩世，故作此以寄诙嘲，寓言十九，是或然欤？”
基础信息
拼音yù yán shí jiǔ
注音ㄩˋ 一ㄢˊ ㄕˊ ㄐ一ㄡˇ
感情寓言十九是中性词。
用法作宾语、定语；用于作文等。
字义分解
最读网学习解释
《寓言十九：言在此而意在彼》
成语是汉语文化中的一颗璀璨明珠，它蕴含着丰富的历史背景与深刻的文化内涵。其中，“寓言十九”这一成语虽然并不常见，但它却有着独特的魅力和深刻的寓意。本文将从成语的字面意义、出处及应用等方面进行解析，帮助读者更好地理解这一成语。
首先，我们来拆解“寓言十九”的字面意思。“寓言”一词源自《庄子·外物》：“寓言十九，重言十七。”这里的“寓言”指的是寄托于故事中的道理或教训，而“十九”则表示大部分的意思。因此，“寓言十九”可以理解为通过寓言故事表达的道理占大多数，即大部分的言论都是通过隐喻或比喻的方式传达的。
“寓言十九”的出处可追溯到《庄子》这部经典著作。《庄子》是中国古代道家哲学的重要文献之一，作者庄子以其深邃的思想和独特的文学风格闻名于世。在《庄子·外物》篇中，庄子提出了“寓言十九，重言十七”的观点，强调了寓言故事在传达思想和道德教育方面的重要性。他认为，寓言故事能够以生动形象的方式表达深刻的道理，从而更容易被人们接受和理解。因此，“寓言十九”不仅是一种表达方式，更体现了庄子对于语言艺术的独特见解。
在实际应用中，“寓言十九”常用于形容那些通过故事来传达某种哲理或道德观念的情况。例如，在教育领域，教师可以通过讲述寓言故事来引导学生思考问题的本质；在文学创作中，作家也常常借助寓言手法来探讨社会现象和人性本质。此外，“寓言十九”还经常出现在批评文章中，用来描述某些言论或观点虽然表面上看似平淡无奇，但实际上却富含深意。
总之，“寓言十九”这一成语不仅体现了中国古代哲学家对于语言艺术的独到见解，同时也为我们提供了一种理解和阐释世界的新视角。在日常生活中，我们不妨多运用这种表达方式，让自己的话语更加富有诗意和哲理性，从而更好地传递思想和情感。
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